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做好初中英语与小学英语的教学衔接 被引量:3

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摘要 英语能力的提高必须从入门抓起,而入门的首要环节在于做好初中英语和小学英语的教学衔接。两者衔接的关键是与学生交友、慢节奏启动、重预习复习等,衔接的重要环节是两者对学生的能力的培养,包括阅读思考能力、复述创新能力、信息技术能力。
作者 沈雁
机构地区 无锡市东林中学
出处 《宿州教育学院学报》 2010年第5期101-103,105,共4页 Journal of Suzhou Education Institute
  • 相关文献

参考文献1

  • 1牛津大学出版社(中国)有限公司英语教材编写委员会,江苏省中小学英语教材编写组.新课标初中英语预备课程教师教学用书[M].南京:译林出版社,2004.

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引证文献3

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