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珠三角地区职业院校创业教育理论及实践研究
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摘要
随着我国高校不断扩招,职业院校毕业生的就业形势日益严峻。在珠三角地区,职业院校的创业教育越来越受到重视,通过创业教育理论与实践相结合的方式,培养学生的创业理念及创业能力,提高社会竞争力。本文主要针对珠三角地区职业院校的创业教育现状、理论及实践研究等问题进行了分析和阐述。
作者
刘朝明
机构地区
广东技术师范学院教育学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第29期4-4,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职业院校
创业教育
理论
实践
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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