摘要
种子实验教学模式的改革,不仅关系到种子科学与工程、植物科学和技术、农学等专业的目标定位,而且更重要的是影响教学质量的提高、办学特色的形成、人才培养目标的实现。通过对种子科学实验教学改革背景进行分析,明确教学改革的必要性和紧迫性,并对教学改革模式进行探索,促进实验内容、实验手段和方法的改革与创新,构建面向创新型人才培养的实验教学体系,全面提高种子科学实验教学水平和教学质量。
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第29期75-75,77,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
西北农林科技大学教学研究项目(编号:JY0901)