摘要
目前高职教学存在诸多问题,如教学目标单一、教学形式僵化、教学互动不足、教育资源浪费等。我们应根据高职院校的生源素质和教学现状,把网络教学平台作为拓宽高职教学的途径。依据科学的教育理念,设计网络教学平台支持下的互动教学模式,把课堂教学和网络教学有机结合,形成课堂内外、网络内外多方互动的教学局面,以实现网络平台支持下的高职互动教学的整体优化。
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第29期176-177,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
江苏省现代教育技术研究“十一·五”规划2008年度滚动课题《高职高专院校网络教学平台的建设与应用推广研究》研究成果