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浅析声乐教学中矛盾的对立、平衡和统一
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摘要
通过浅析声乐教学中存在的几组矛盾,探讨教学中如何运用简洁、贴切语言来讲授和指导学生发声歌唱,解决学生学习中的理论实践问题,并在努力提高教学质量的同时,不断提高自身专业水平,悉心研究教法、总结积累经验、积极探索创新。
作者
武玉梅
机构地区
山西省晋中市榆次区第一职业中专学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第29期216-216,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
矛盾
对立
平衡
统一
分类号
J616 [艺术—音乐]
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