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《Windows网络配置与管理》课程教学改革探讨
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摘要
本文结合《Windows网络配置与管理》课程的特点,分别从课程定位、教学内容、教学方式、教学过程、实践教学、考核评价体系等方面探讨了高职院校计算机课程的教学改革与创新。
作者
张宁
机构地区
长沙电力职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第30期38-38,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职教学
任务驱动
工作过程导向
工学结合
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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中国科教创新导刊
2010年 第30期
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