浅议英语歌曲在职教英语教学中的辅助应用

新课程的提出,旨在培养学生的综合语言应用能力,在听、说、读、写四方面形成一定的语言技能。借助于多媒体在英语课堂中的广泛使用,笔者尝试用英语歌曲这种较受学生欢迎的教学方式,努力将枯燥的英语学习转化为愉悦的过程。本文便着重探讨了英语歌曲在职教英语教学中的辅助应用。