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问题情境创设在初中数学教学中的应用
被引量:
8
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摘要
问题情境创设是初中数学教学中经常使用到的一种教学方法。为了提高问题情境创设的有效性,本文结合教学实践对问题情境创设的具体应用进行了分析探讨。
作者
熊尚忠
机构地区
重庆市涪陵区义和镇镇安中学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第30期51-51,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
问题情境
初中数学
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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