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对初中化学课三大教学模式的探讨

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摘要 初中化学新课改对所有化学教师来说,不但是一个有力的挑战,而且更是一次非常难得的机遇。为了迎接挑战、把握机遇,需要我们化学教师在教学当中不断探索、实践和总结。而本文则根据自己的教学情况对初中化学教学模式做出了一番探讨。
作者 周俊红
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第30期64-64,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 化学 教学 策略
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘斯.化学新课程的教学设计.中学化学参考,2009,.
  • 2陈新.化学教学研究[M].北京:高等教育出版社,2009.

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