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探讨中学化学教学中学生的自主学习能力的培养
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摘要
本文结合中学化学教学,利用在课堂内激发学生兴趣,创设宽松环境,利用在课堂外的活动课、电脑知识、写小论文,利用实验给学生做演示实验、布置实验习题、组织化学活动等教学,培养学生自主创新的学习能力。
作者
刘建光
机构地区
岳阳市第五中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第30期99-99,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
化学教学
自主学习
教学模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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