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情感因素在大学英语教学中的作用 被引量:1

Analysis of Emotional Factors in College English Teaching
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摘要 人的整个认识过程都是和情感密切联系着的,而语言的学习是情感和认知的统一。在英语教学过程中从情感因素出发,可以提高学生的英语学习效率。 People's cognitive processes and emotion are closely linked, and the language learning is the unity of emotion and cognition. Applying the emotional factors into English teaching can improve student's English learning efficiency.
作者 赵悦
出处 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2010年第6期176-177,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege
关键词 情感因素 兴趣 动力 英语学习 emotional factor interest motivation English learning
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