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新建本科院校专业伦理思想教育的探索与实践——以绥化学院为例 被引量:2

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摘要 专业伦理思想教育因材施教,注重提高情商能力,贴近大学生实际,是思想政治教育的有益补充和拓展。在专业化伦理道德教育中,着眼于培养、提高未来职业人的非智力因素,增强其核心竞争力。
作者 周全
机构地区 绥化学院科技处
出处 《思想政治教育研究》 2010年第5期108-110,共3页 Ideological and Political Education Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1P.H. Nowell - Smith, Ethics, Harmond-sworth, Middlesex, Penguin Books, 1954, p. 11.
  • 2D. D. Raphael, Moral Philosophy, Oxford, Oxford University Press, 1981, pp. 8 -9.
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  • 4摩尔 长河译.《伦理学原理》[M].商务印书馆,1983年版.第7、8、10、11、124.
  • 5罗尔斯.《正义论》[M].中国社会科学出版社,1988年版.第135页.
  • 6西季威克.《伦理学方法》[M].中国社会科学出版社,1993年版.第238页.

共引文献9

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献5

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