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浅谈初中物理中物质的属性和特性

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摘要阐述在初中物理教学中,应淡化"物质的属性"、"物质的特性"的区别,一般强调为物质的属性或物质的固有属性即可。

作者王晓凤

机构地区邢台学院

出处《邢台学院学报》 2010年第4期121-122,共2页 Journal of Xingtai University

关键词初中物理物质的“属性”和“特性”

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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邢台学院学报

2010年第4期

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