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高教私人资源和公共资源的配置方式及效率

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摘要 高等教育资源按其来源不同,可分为私人资源和公共资源。市场机制通过价格、供求、竞争的变化和相互作用,能提升高等教育产品质量、提升高校内部运行效率、解决供需矛盾和尊重消费者主权,从而使高等教育私人资源配置达到效率最大化目标。计划机制通过权衡社会总体利益,能解决高等教育供给不足、解决高等教育非均衡发展问题和促进社会公平,从而使高等教育公共资源达到公平和均衡目标。
作者 袁蕾
出处 《教育学术月刊》 北大核心 2010年第11期70-72,共3页 Education Research Monthly
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