期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
三一工学院创新职业教育研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
职业教育改革和职业技能人才培养,创新是关键。文章在分析了三一工学院职业教育创新背景基础上,从校企结合、校长选拔、教学计划、教材编写、教师培养和实践环节等方面,对三一工学院职业教育创新进行了研究。三一工学院职业教育创新,丰富了中国职业教育理论体系。
作者
孟维强
机构地区
湖南三一集团
三一工业职业技术学院
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2010年第11期117-118,共2页
forum on contemporary education
关键词
教育创新
背景
成果
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
708
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].http://www.edu.cn/html/e/jiaoyuguihuagangyao.htm,2010-01-18.
2
彭运均.论高职院校的内涵建设.三一工学院内部资料,2009,.
3
刘月花.以企业文化为篮本 加强职业素质教育.三一工学院内部资料,2010,.
共引文献
708
1
夏菁华.
浅谈布鲁纳教学论对我国基础教育的启示[J]
.沙洋师范高等专科学校学报,2010,11(2):12-14.
被引量:1
2
宋小军.
中韩基础教育信息化比较研究[J]
.中国电化教育,2010(7):41-44.
被引量:6
3
陈俊钦,林向阳.
高等教育转型与体育教育专业主干课程教材体系的重构[J]
.武汉体育学院学报,2010,44(7):72-77.
被引量:11
4
李丽娟,李瑞,崔丽杰.
浅议培养英语自主阅读能力的六项原则[J]
.教育探索,2010(8):64-65.
被引量:6
5
郑向荣.
对当前扩大来华留学生教育规模的思考[J]
.教育探索,2010(8):83-85.
被引量:25
6
郑芬芸.
高考招生制度改革与教育公平问题探析[J]
.郑州航空工业管理学院学报,2010,28(4):115-119.
被引量:3
7
傅维利.
教育改革与当代中国教育家群体的历史责任[J]
.中国教育学刊,2010(9):1-4.
被引量:5
8
张成林.
由必然王国到自由王国:教师专业成长的探索[J]
.西部大开发(中旬刊),2010(5):115-116.
9
孙卫平,吕红.
现代高职院校制度建设中的高职院校章程[J]
.职教论坛,2010,26(25):51-54.
被引量:21
10
柴江.
农村教师流失特点解读与补充机制创新[J]
.中小学教师培训,2010(9):58-61.
被引量:4
1
邹玲玲.
基于创新背景的高职音乐教学研究[J]
.中外企业家,2016(8X).
2
世界职业教育大会10月份将在南京举行[J]
.广东教育(职教),2017,0(5):128-128.
3
徐小兰.
“大众创业、万众创新”背景下职业学校创新创业教育的探索与实践[J]
.南通航运职业技术学院学报,2016,15(3):99-102.
被引量:7
4
林山.
高职院校学生职业技能的培养路径[J]
.现代教育管理,2014(7):115-118.
被引量:1
5
吴香菊.
万众创新背景下高职院校工匠精神的培育[J]
.宁波职业技术学院学报,2016,20(5):51-54.
被引量:7
6
李继强,王全明.
浅谈职业技能人才培养的重要性[J]
.中国农村教育,2012(3):22-22.
被引量:1
7
钟云燕.
环境艺术设计专业职业技能人才培养的探索与实践[J]
.中国成人教育,2014(15):184-185.
被引量:1
8
黄颖华.
以创新能力为核心,打造新型生力军——基于“大众创业,万众创新”背景下的中职学校创新教育的思考[J]
.学苑教育,2016,0(21):69-69.
9
孙艳莉,辛勤,崔虹云,尚东昌.
就业导向下的职业技能人才培养方略探索[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2014,32(5):180-181.
10
李彦鹏.
职业技能发展不均衡的近况与解决对策[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014(16):72-72.
当代教育论坛(管理版)
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部