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教学活动中教育的主体性与学生自我教育的思考与实践
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摘要
教育的根本任务,就是要不断提高受教育者的主体意识和能力,并引导学生群体成为能进行自我教育的社会主体。因此,加强自我教育,培养学生主体性的问题,应成为教师重视的主要问题之一。
作者
张坪
机构地区
大连市第二十四中学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第7期147-149,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
教学活动
教育
主体性
学生
自我教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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辽宁教育行政学院学报
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