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空间重构思维在设计素描教学中的应用
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摘要
一、设计素描具象形态空间重构造型 空间重构是要求学生从不同的空间角度观察、理解、认识对象,从不同的空间角度重新建立起画面的主次关系和画面秩序的过程。这种方法能使学生对空间物体之间的关系得以很好的把握和表现。
作者
王书鸿
机构地区
朝阳师范高等专科学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第7期155-156,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
空间重构
设计素描
素描教学
应用
空间角度
形态空间
空间物体
构造型
分类号
TP301.6 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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辽宁教育行政学院学报
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