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浅谈心理健康活动课案的原则与方法
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摘要
心理健康活动课作为一门新的课程出现在我国基础教育课程领域之中,这是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面、和谐发展和素质全面提高的需要。本文对心理健康活动课堂教学应遵循的原则与采取的方法进行了论述,以期能对提高心理健康活动课的实效性有所帮助。
作者
商万利
机构地区
安图县教师进修学校
出处
《延边教育学院学报》
2010年第5期97-99,102,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
心理健康教育
原则
方法
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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延边教育学院学报
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