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高三语文复习有效性浅析
被引量:
3
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摘要
2011年吉林省高考依然使用新课标卷,新增加的选修部分如何复习,时间如何安排,都是影响复习模式的关键。高考的大致框架并未做过多改变,考查的重难点也与传统高考有着很大的相似点。高三的语文教学内容多、难度大、时间紧,这就要求高三的语文老师提高教学的有效性,抓住语文课程的特性和规律,合理做出安排。
作者
王妍
机构地区
延边第二中学
出处
《延边教育学院学报》
2010年第5期153-155,158,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
高三语文有效教学
科学方法
学习主动性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
2010年 第5期
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