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青少年成长过程中的带规律性问题及其对策调研报告
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摘要
文章从根本上剖析了当代青少年的道德认知、科学意识、人格发展状况,根据青少年成长的内在规律,提出了整合爱心、科学、意志教育促进健康人格自主构建的策略,为科学培养青少年健全人格找到了一个最佳切入点和重要途径。
作者
欧阳仁宣
机构地区
湖南省桂阳县蔡伦中学省部级课题研究组
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第11期15-17,共3页
Forum on Contemporary Education
关键词
爱心
科学
意志教育
健全人格
自主构建
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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