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从探索课程结构设置入手加强学风建设
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摘要
学风建设是一项综合而系统的工程,只有从学校课程设置、教师教学方法、学校学习氛围等多方面努力才能取得良好的效果,才能调动学生学习积极性。
作者
张海洋
机构地区
辽宁科技学院督导评估处
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第31期99-99,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
课程结构
学风建设
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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