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简论语文教学中美育的实施策略
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摘要
语文教材是美的载体,肩负着美育的使命。语文教学要成功地实施美育,可以在教学形式上,给学生课堂艺术美;在教学内容上,引导学生捕捉美、挖掘美、感受美;在教学手段上,利用多媒体等多方位加强对学生的美感教育。
作者
刘梅
机构地区
山东省胶南市职业中等专业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第31期159-159,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
课堂艺术美
自然美
人物美
意境美
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
2010年 第31期
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