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实行“5S”管理,提高学生职业素质
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1
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摘要
培养适应企业发展需求的高素质技能型人才,是高职院校肩负着的重要使命。专业实践教学是培养学生职业技能的重要环节,将"5S"管理模式应用于实践教学中,可以培养学生能够尽快适应企业的管理,尽快融入企业的文化,有效的实现职业素质培养的教学目标。
作者
龚海伟
机构地区
江苏广播电视学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第31期225-225,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职业素质
企业管理
实践教学
5S管理
分类号
C63 [社会学]
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中国科教创新导刊
2010年 第31期
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