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中国基础教育改革探索之一:中考改革

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摘要 中国基础教育中"中考"的设置,有极其严重的弊端。它制约了中国教育的发展,扼杀了青少年学生丰富的想象力和创造力,忽略了青少年道德品质的培养,不利于青少年的身心健康。改革中考,均衡配置中学优秀教育资源,有利于进一步推动基础教育的发展,有利于青少年德智体全面发展。
作者 傅幼玲
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第32期2-2,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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