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中国基础教育改革探索之一:中考改革
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摘要
中国基础教育中"中考"的设置,有极其严重的弊端。它制约了中国教育的发展,扼杀了青少年学生丰富的想象力和创造力,忽略了青少年道德品质的培养,不利于青少年的身心健康。改革中考,均衡配置中学优秀教育资源,有利于进一步推动基础教育的发展,有利于青少年德智体全面发展。
作者
傅幼玲
机构地区
杭州师范大学人文学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第32期2-2,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中考
制约
创造力
道德品质
教育资源
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中国科教创新导刊
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