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“项目教学法”运用于幼专活动设计教学的可行性探究

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摘要 项目教学法是目前职业教育改革的主导方向之一,项目教学法能激发学生学习的兴趣,充分发掘学生的创造潜能,使学生的理论知识和实践技能有机地统一起来,提高学生解决实际问题的能力。本文在介绍项目教学法特点的基础上,探讨了项目教学法在幼专活动设计课程中应用的可行性,着力分析了如何合理设置教学项目,转变教学模式,将项目教学法引入幼专活动设计教学,有效地提高学生职业能力及人才培养规格。
作者 刘昕 由显斌
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第32期45-45,47,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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