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如何在少数民族地区英语教学中体现人文关怀
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2
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摘要
人文关怀是当代社会的主题,而其缺失也是目前教育行业面临的一大问题。在教育落后的少数民族地区,这个问题更加突出。文章从人文关怀的内涵出发,结合英语教学的特点,阐述在英语课堂中渗透人文关怀的重要性及具体措施。
作者
廖向红
机构地区
四川省甘孜州民族干部学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第32期151-151,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
少数民族
人文关怀
措施
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2010年 第32期
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