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中国体育教育需要观念转变
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摘要
21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,我们对体育教育观念也应有所转变。
作者
王昆
张炜乔
机构地区
武汉工程大学体育部
武汉市三十九中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第32期204-204,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
体育教育
观念
多元化
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2010年 第32期
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