浅谈高等学校管理学科教师专业素质培养问题

本文针对很多大学管理学科教师缺乏企业管理实践经验,教学过程中只能照本宣科这一现象,在分析管理学科知识特点的基础上,系统分析了高等学校管理学科教师的专业素质要求,并提出了加强专业理论培训,实施校企合作,广泛开展科研活动等有效提升高等学校管理学科教师专业素质的途径。