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对双语教学的几点看法
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摘要
双语教学是当前提高民族教育质量的一种重要措施。本文对双语教学的定义、实施的基本类型、目的及其意义,并对双语教学过程中需要注意的几个问题阐述了见解。
作者
古丽娜尔.热介甫
机构地区
和田地区教育学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2010年第6期134-135,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
双语教学
语言
模式
质量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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