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高职“理实一体化”教学模式与专业内涵建设 被引量:17

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摘要 专业在高职教育中居于核心地位,专业建设是高职教育与社会的契合点。高职专业建设的落脚点在于通过教学模式改革,提高专业教学质量。"理实一体化"是高职教学模式改革的有益实践,它能够从课程开发与整合、教师职业能力提升及校内实训(实验)中心建设等三方面提升专业建设内涵。
出处 《辽宁高职学报》 2010年第10期17-18,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
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