农业院校本科毕业论文独创性程度的现状分析

采用随机样本问卷调查法,对农业院校本科生毕业论文的独创性程度、毕业论文满意度、课题组相关指标进行了自我评价调查。结果表明,多数学生认可毕业论文的重要作用,并对课题组课程的作用持肯定态度,但本科毕业论文存在独创性"模糊"的现象。学生对感兴趣课题的要求得不到满足,毕业论文完成过程中监管体制不健全,课题组实验条件不完善等与本科毕业论文独创性下降相关联。