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让学生生活在思考的世界里——小学生数学独立思考能力的缺失与培养策略
被引量:
1
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摘要
爱因斯坦曾经说过:“我们体验到一种最美好、最深刻的情感,就是探索奥秘的感觉。”探索奥秘离不开独立思考。数学新课程标准明确把培养学生的数学思考能力作为数学学习的目标之一。由此可见,是否具备独立的思考能力是衡量一个学生是否具有良好数学学习品质的重要标准之一。
作者
谢晓富
机构地区
江苏南京市天正小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第12期51-52,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
独立思考能力
数学学习
培养策略
小学生
学生生活
新课程标准
世界
爱因斯坦
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
2010年 第12期
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