巧治儿童拼音“厌食症”——浅谈拼音教学现状及对策

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摘要一年级的孩子，对上学有着最美好的憧憬，对知识的渴求表现得也很强烈。对学校的好奇以及成为一个小学生的自豪感，使他们信心百倍地跨入小学的大门。可是，一个月以后，孩子的变化是许多家长始料未及的，对拼音的恐惧和厌倦使他们拒绝学习。儿童为什么对拼音学习产生这种“厌食”情绪？汉语拼音学习为什么会如此枯燥乏味？

作者俞可

机构地区浙江嵊州市剡山小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2010年第12期68-69,共2页 Primary School Teaching Research

关键词汉语拼音教学现状厌食儿童小学生一年级自豪感学习

分类号 G623.21 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2010年第12期

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