摘要
提起古诗教学，很多老师心里的想法都会是：“想说爱你不容易。”不易从何而来，先看看我们的学生吧!一天，课堂上我问学生现在是什么时代，结果回答是异口同声的：现在是“e时代”，接下来很多学生便哼哼起“QQ爱”了。是啊，在网络语言流行的今天，让学生去主动喜爱我们的“古诗经典”确实不容易。再看我们的教材，每册书蜻蜓点水般安排五六首古诗，课外却布置了几十首诗歌的背诵，
出处
《小学教学研究（理论版）》
2010年第12期83-84,共2页
Primary School Teaching Research
