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学校德育呼唤“主体性道德素质”
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摘要
最近,中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁发,又一次把青少年道德素质的培养提升成为了学校工作的重中之重。未成年人思想道德建设受到党中央、国务院的如此高度关注,一方面充分体现了党和国家对青少年一代的关心和爱护,另一方面也使我们每一位教育工作者充分认识到当前未成年人思想道德建设工作的紧迫性、复杂性和艰巨性。
作者
高凤弟
机构地区
江苏苏州市相城区黄桥实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第12期113-114,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
主体性道德素质
学校德育
思想道德建设工作
教育工作者
中共中央
学校工作
青少年
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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小学教学研究(理论版)
2010年 第12期
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