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对农村小学教师专业成长的几点看法
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摘要
今年五一期间有幸参加农村小学教师培训,通过学习和讨论我深知面对课程、教材和目标变化的新形势,面对农村教师需要迅速提高教学基本功和尽快走进新课程的双重压力,如何促进农村教师专业成长以保证教育教学的质量,这是非常值得重视的课题。通过这几天的学习我得到了很好的启迪,在当前形势下对农村教师专业成长谈几点自己的拙见。
作者
李保晟
机构地区
江西吉水县金滩东溪小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第12期126-126,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
教师专业成长
农村小学
教学基本功
教师培训
农村教师
教育教学
新课程
学习
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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小学教学研究(理论版)
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