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把握细节问题,合理安排电工教学
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摘要
合理安排电工教学,要注意教学顺序、教学内容、练习内容、实践方法等方面的细节问题,要注重启发学生学习兴趣,通过实际有效的教学方法教学手段的运用、实习教学环节的合理安排、理论与实践的巧妙衔接,对提高教学效果做出贡献。
作者
杨毅
机构地区
重庆市涪陵职教中心
出处
《科技创新导报》
2010年第30期170-170,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
细节问题
电工教学
顺序
内容
方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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科技创新导报
2010年 第30期
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