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新课改下如何提高农村中学语文课堂教学的有效性被引量：6

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摘要语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,让我们的语文教学呈现实效。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢？笔者有几点体会：

作者刘艳梅

机构地区甘肃省定西市安定区葛家岔初级中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第10期74-74,共1页 Modern Chinese

关键词语文课堂教学有效性农村中学课改语文教学教学呈现兴趣点主动性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2010年第10期

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