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注重课堂实效,精心设计提问

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摘要提问是课堂教学的基本手段。它往往能引导学生思考、辨析,从不同角度、不同层面加深对知识的理解,实现知识的重组和思维的创新,激发学生学习、探索、创新的热情。不过,作为教师,我们应当注重课堂效率,追求课堂提问的有效性。在实际教学中,笔者有如下体会：

作者陈贤明

机构地区四川省金堂县云合中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第10期75-75,共1页 Modern Chinese

关键词课堂提问课堂实效精心设计引导学生课堂教学课堂效率实际教学有效性

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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现代语文（中旬．教学研究）

2010年第10期

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