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让“我”在作文中鲜活起来——浅谈高一学生记叙文指导

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摘要刚进高中的学生,第一节作文课普遍都有这样的感觉,怕写作文。其实,这是个老话题。作文难写,怕写,一直是中学语文教学的一个老大难问题。如何指导学生写好作文？怎样才能尽快地开启学生的智慧之窗,使之渐悟作文之正道,从而尽快地写出比较象样的作文？

作者季方萍

机构地区江苏省启东中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第10期124-124,共1页 Modern Chinese

关键词高一学生作文课记叙文 “我” 鲜活中学语文教学高中

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2010年第10期

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