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高中语文课堂教学方式的变革——谈谈新课程背景下的“自主探究合作”学习 被引量:2

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摘要 新课程倡导"自主、探究、合作"的学习方式,如何在高中语文课堂教学实践中加以运用,改变学生习惯于被动的接受学习和机械训练的现状,激发学生学习的兴趣,培养学习的方法与能力,本文谈谈个人的几点体会。
作者 封瑾
机构地区 溧阳市第三中学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2010年第12期14-14,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱幕菊主编.走进新课程.
  • 2.基础教育课程改革纲要(试行)[Z].,..

共引文献35

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献3

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