浅谈小学生数学情趣的培养

数学情趣的培养不仅让学生体验到数学学习活动是一个生动活泼、主动参与和富有个性的过程,而且使学生确立了自己是学习的主人,使他们在自主探究和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想方法,在思维能力、情感态度和价值观等方面都得到进步与发展。