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让学生爱上识字
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摘要
识字教学是小学低年级语文教学中的重要内容,是学好语文及其它学科的基础。为了让学生牢固地掌握所学汉字,并为以后的阅读和写作打下基础,在多年的识字教学中作者针对不同的汉字总结出象形记忆法、分解记忆法、想象记忆法等记忆汉字的方法。
作者
马海燕
机构地区
连云港市海宁小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第12期108-108,共1页
Popular Science
关键词
语文教学
识字教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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