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《计算机文化基础》教学模式研究被引量：2

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摘要《计算机文化基础》是非计算机专业学生的公共基础课，是一门实践性和操作性都非常强的课程。传统的教学方法是在普通教室上课，教师讲，学生听，讲完一定的章节再去机房动手实践，收效甚微。本文针对传统教学法的弊端，结合教学实践，讨论了在教学过程中对教学模式做出的一些改革，对当前《计算机文化基础》课程的教学方法提出了一些思考和建议。

作者贾丽潘路史红艳

机构地区徐州空军学院基础部计算机教研室

出处《科园月刊》 2010年第19期47-48,共2页

关键词计算机文化基础任务教学教学改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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