中学生语文课堂学习心理障碍的分析及对策

所谓心理障碍，是指一切不健康的心理及其倾向，也就是人的心理活动与行为的异常表现。中学生语文学习的心理障碍主要是识记、阅读、写作学习困难。针对学生语文学习的心理障碍，老师要不断发现各种消除此现象的有效途径和方法。