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音乐欣赏课的新思路

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摘要传统的音乐欣赏课几乎一成不变,近年虽然引入了多媒体教学形式,增加了一些互动要素,但并没有达到让学生亲手"触摸"音乐的层面,所以,在音乐课上如何增加"动手"的环节,无疑将成为新一轮的突破要点。

作者刘丽珺

机构地区苏州旅游与财经高等职业技术学校

出处《中小企业管理与科技》 2010年第34期184-184,共1页 Management & Technology of SME

关键词乐器音色解剖音乐器乐进课堂 MIDI技术课堂演奏

分类号 TS954.5 [轻工技术与工程]

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中小企业管理与科技

2010年第34期

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