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精密仪器设计课程教学中多媒体的合理运用
被引量:
2
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摘要
高校开展和普及多媒体教学已经历了一段时期,多媒体教学过程中也产生了一些问题,本文结合仪器设计课程的特点,分析了多媒体教学的优势,并指出了当前多媒体教学存在的问题并提出了解决这些问题的对策。
作者
吴玲玲
陈靖
机构地区
西安工业大学光电工程学院
出处
《中国西部科技》
2010年第33期92-92,91,共2页
Science and Technology of West China
关键词
仪器设计
多媒体
教学
高校教育
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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中国西部科技
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