期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

凡高，凡高，实在是高！

原文传递

导出

摘要在我的邮箱里，有一份凡高老师的来信，她说在英语补习班上课时，Tina Chen很难过，因为我不会再来班里上课了，

作者韩萌萌

机构地区北京科技大学附属小学五（

出处《中国少年儿童》 2010年第12期38-39,共2页 China Children

关键词小学英语课外阅读阅读材料

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王厚龙.高中教学到了该用“减法”的时候了[J].吉林教育,2006(7):26-26.
2向日葵[J].早期教育（家教·亲子共玩）,2008(10):19-19.
3沈泾渭,姜有荣.扎根“我的”生活叙写抢眼之文(上)——2017年高考记叙文备考策略[J].作文与考试（高中版）,2017,0(7):45-47.
4李心雨.活出味儿来[J].广东教育（高中版）,2007(4):14-14.
5李涛.大师画我也画[J].中国校外教育（美术）,2007,0(9):8-9.
6章恺.我认识了凡高[J].中学生（青春悦读）,2006(Z1):15-15.
7宋依依.发现[J].课外阅读,2005,0(8):24-24.
8张牧笛.麦田里孤独的守望者——读《凡高传》[J].中学生（青春悦读）,2006(34):50-51.
9康匀.如果生命只剩下一天[J].湖北招生考试,2007(14):8-8.
10救赎凡高[J].新作文（高中作文指南）,2006(1):89-89.

中国少年儿童

2010年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部