锦囊妙语筑心巢，胜似三月杨柳风——浅谈师幼互动中教师语言策略的运用

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摘要语言是教师传道、授业、解感的重要工具，古人有句话叫做“感人心者，莫先乎情，莫始乎言。”语言是人类交际和拓展生活的工具，是启迎智慧和灵敏思维的法宝和武器。幼儿期是语言发展的关键期，教师是幼儿园活动的引导者，有义务有责任运用恰当的语言来处理师幼间的互动，达到一个和谐的效果。所以，教师语言策略的运用是一门艺术，

作者吴燕

机构地区江苏

出处《幼教博览》 2010年第12期24-25,共2页 Early Childhood Education Vision

关键词语言策略教师师幼互动妙语杨柳语言发展幼儿期引导者

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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