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浅谈《课程标准》在高中历史新课改中的指导作用
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摘要
今年秋天,高中课程改革开始在我校进行。要做好新一轮课程改革,必须重视《课程标准》的指导作用。在教学方面,转变教师的教学观念和教学方法,处理好教与学的关系;在评价方面,树立以学生整体发展和终身可持续发展为着眼点的现代评价观;同时还要加强老师之间的团结协作。
作者
李泽渊
机构地区
四川省凉山州昭觉中学
出处
《魅力中国》
2010年第30期78-78,共1页
关键词
新课改
高中历史
《课程标准》
指导作用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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